Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — Instituto Consulplan 2024
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qg297728
- Banca
- Instituto Consulplan
- Órgão
- Prefeitura de Espera Feliz - MG
- Ano
- 2024
- Nível
- Médio
- Cargo
- Professor de Educação Básica MA I
Texto I
(Disponível em: https://www.facebook.com/tirasarmandinho/photos. Acesso em: fevereiro de 2024.)Texto IIInterdisciplinaridade é uma nova atitude frente à questão do conhecimento, de abertura à compreensão de aspectos ocultos do ato de aprender e dos aparentemente expressos colocando-os em questão.(Fazenda, 2011, p. 10.)Tanto no texto I quanto no texto II, os autores afirmam que os conhecimentos escolares vão além do que é prescrito ou do que está definido nos limites dos componentes curriculares. Considerando essas inquietações, assinale a afirmativa correta quanto à interdisciplinaridade na escola.
(Disponível em: https://www.facebook.com/tirasarmandinho/photos. Acesso em: fevereiro de 2024.)Texto IIInterdisciplinaridade é uma nova atitude frente à questão do conhecimento, de abertura à compreensão de aspectos ocultos do ato de aprender e dos aparentemente expressos colocando-os em questão.(Fazenda, 2011, p. 10.)Tanto no texto I quanto no texto II, os autores afirmam que os conhecimentos escolares vão além do que é prescrito ou do que está definido nos limites dos componentes curriculares. Considerando essas inquietações, assinale a afirmativa correta quanto à interdisciplinaridade na escola.- AQuando a escola opta por uma metodologia interdisciplinar, é preciso que os componentes curriculares deixem de existir e que se construa um novo modelo curricular e de aprendizagem.
- BA prática da interdisciplinaridade é composta pela invenção, pela descoberta, pela pesquisa, pela produção científica; porém, decifrada em um ato de vontade, em um desejo planejado e construído em liberdade e coletivamente.
- CPara se estabelecer um trabalho interdisciplinar na escola é preciso escolher uma temática em comum e cada disciplina trabalha o seu conteúdo a partir dessa temática, considerando que o conhecimento não está somente em uma ciência específica.
- DO trabalho interdisciplinar precisa ser planejado a partir dos objetos de conhecimento dos componentes curriculares, visto que a escola é local de escolarização e os saberes ali produzidos devem estar em consonância com as suas disciplinas.