Questão de Pedagogia — Planejamento Educacional — Instituto Consulplan 2024
PedagogiaPlanejamento Educacional
- Código
- qg302080
- Banca
- Instituto Consulplan
- Órgão
- Prefeitura de São Fidélis - RJ
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor II
De acordo com Libâneo (1994), o plano de aula bem-estruturado favorece a organização do trabalho didático, e estabelece uma metodologia facilitada com ordem de execução na qual, sem dúvidas, poderá influenciar nos futuros resultados de ensino-aprendizagem, na qual professores e alunos estarão submetidos. Nesse sentido, todos os elementos que compõem o plano de aula precisam convergir para o tempo pensado para a consolidação dessas pretensões. Relacione adequadamente os elementos do plano de aula elencados às suas respectivas características.1. Objetivos.2. Conteúdos.3. Procedimentos de ensino.4. Recursos.5. Procedimentos de avaliação.( ) Garante ao professor lançar um olhar crítico sobre a sua própria prática e modificar aquilo que não corresponde aos objetivos traçados para o seu grupo.( ) São os meios necessários à concretização da estratégia. Estão relacionados aos métodos de ensino e estratégias a serem utilizadas. Devem ser previstos os instrumentos materiais, físicos, humanos e financeiros.( ) São as ações pensadas para a aula a ser dada e para o conteúdo a ser ensinado. Nesse item são apresentadas as ações, que traduzem as intenções do docente e suas expectativas em relação à aula.( ) Trata-se dos modos de estabelecer a melhor forma de desenvolver a aula e os conteúdos previstos para ela, ou seja, corresponde aos caminhos/meios para atingir os objetivos; pode usar jogos, dramatização, dinâmica de grupo, roda de conversa, dentre outras.( ) Refere-se à relação de temas a serem trabalhados no período da aula e já previamente determinados no plano da disciplina, ou seja, trata-se da organização dos tópicos, que precisam ser desmembrados dentro do assunto previsto, de modo a levar o aluno à compreensão e apropriação do saber.A sequência está correta em
- A3, 4, 5, 1, 2.
- B4, 3, 2, 1, 5.
- C4, 5, 3, 2, 1.
- D5, 4, 1, 3, 2.