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Questão de Pedagogia — Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença — Instituto Consulplan 2024

PedagogiaInclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença
Código
qg302144
Banca
Instituto Consulplan
Órgão
Prefeitura de São João Nepomuceno - MG
Ano
2024
Nível
Médio
Cargo
Auxiliar de Aprendizagem para Estudante com Deficiência
A Escola Municipal Flor do Campo está comprometida com a educação inclusiva, integrando alunos com diferentes Necessidades Educacionais Especiais (NEEs) em suas turmas regulares. Recentemente, a escola recebeu Ana, uma aluna com deficiência auditiva, e João, um aluno com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Apesar dos esforços dos professores, a escola tem enfrentado desafios para garantir a plena inclusão e participação desses alunos nas atividades escolares. Os professores de Ana relataram dificuldades em adaptar o material didático e em se comunicar de forma eficaz com ela, enquanto João encontra dificuldades em se adaptar à rotina escolar e às interações sociais na sala de aula. A direção da escola decidiu organizar uma reunião com a equipe pedagógica e as famílias dos alunos para discutir estratégias que promovam a inclusão efetiva. Considerando essa situação, assinale a afirmativa INCORRETA sobre como a escola poderá promover a educação inclusiva de forma eficaz.
  1. AO uso de recursos tecnológicos, como software de leitura de texto para alunos com deficiência auditiva, pode facilitar o aprendizado de Ana e promover sua participação nas atividades escolares.
  2. BO planejamento de atividades pedagógicas deve considerar as necessidades e os interesses de todos os alunos, promovendo a cooperação entre eles e incentivando a empatia e o respeito às diferenças.
  3. CPara promover a inclusão, é recomendável que Ana e João participem apenas de atividades específicas para alunos com NEEs, garantindo que suas necessidades sejam atendidas de maneira isolada e especializada.
  4. DA escola deve fornecer formação continuada aos professores sobre práticas de educação inclusiva, incluindo técnicas de comunicação alternativa e aumentativa, para melhor atender às necessidades de Ana e João.
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GabaritoC — Para promover a inclusão, é recomendável que Ana e João participem apenas de atividades específicas para alunos com NEEs, garantindo que suas necessidades sejam atendidas de maneira isolada e especializada.

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