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Questão de Pedagogia — Avaliação e Indicadores de Qualidade na Educação — Instituto Consulplan 2024

PedagogiaAvaliação e Indicadores de Qualidade na Educação
Código
qg302444
Banca
Instituto Consulplan
Órgão
SEED-PR
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Gestão Escolar (Diretor e Diretor Auxiliar)
Nos Anos Finais do Ensino Fundamental, o IDEB de 2023 da rede pública foi de 4,7, frente a 4,6 em 2019. Esse resultado foi alcançado com uma redução no indicador de aprendizagem (5,21 para 5,10) e aumento no indicador de fluxo (0,89 para 0,93). Apenas seis estados evoluíram no indicador de aprendizagem dos estudantes, com os maiores avanços de Amapá, Alagoas e Pará. Por outro lado, os estados que mais retrocederam foram Mato Grosso do Sul, Rondônia, Minas Gerais e Bahia. Com base nos dados apresentados, qual é a interpretação mais adequada sobre o desempenho dos estados que mais retrocederam no indicador de aprendizagem?
  1. AO retrocesso em aprendizagem foi compensado por melhorias no fluxo em todos esses estados.
  2. BOs estados que retrocederam no indicador de aprendizagem impediram qualquer avanço no IDEB nacional.
  3. CO retrocesso no indicador de aprendizagem foi o principal responsável pela queda no IDEB dos Anos Iniciais.
  4. DO retrocesso em estados como Mato Grosso do Sul, Rondônia, Minas Gerais e Bahia prejudicou a média geral do IDEB.
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GabaritoD — O retrocesso em estados como Mato Grosso do Sul, Rondônia, Minas Gerais e Bahia prejudicou a média geral do IDEB.

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