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Questão de Pedagogia — Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença — Instituto Consulplan 2024

PedagogiaInclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença
Código
qg302710
Banca
Instituto Consulplan
Órgão
SEED-PR
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Professor - Educação Especial
O acionador é um recurso de tecnologia assistiva e, dentro da perspectiva da educação inclusiva, ressalta-se seu objetivo de acionar/ativar algo promovendo autonomia. A função do acionador varia de acordo com o dispositivo em que o mesmo está plugado, como um mouse, uma tomada, uma luminária, um ventilador, um brinquedo, entre outras tantas possibilidades. Além disso, dois ou mais acionadores podem ser utilizados de maneira conjunta, realizando funções distintas e ativando diferentes ações. Os acionadores podem ter formatos, cores e tamanhos variados: redondos, retangulares, cilíndricos, na forma de bastão etc, também apresentando modos de acionamento diversos (toque, pressão, sopro, som etc.). Tais dispositivos ganham maior destaque mediante necessidades e possibilidades pedagógicas individualizadas contempladas no atendimento educacional especializado porque:
  1. AFabricantes diferentes criam e precificam modelos diversos.
  2. BPromovem consecução da criatividade daquele que os criou.
  3. CVisam a apropriação do movimento residual de cada usuário.
  4. DObjetivam dirimir vários enfoques teóricos para a tecnologia.
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GabaritoC — Visam a apropriação do movimento residual de cada usuário.

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