Questão de Pedagogia — Teorias e Práticas para o Ensino Religioso — Instituto Consulplan 2024
PedagogiaTeorias e Práticas para o Ensino Religioso
- Código
- qg302859
- Banca
- Instituto Consulplan
- Órgão
- SEED-PR
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Ensino Religioso - Edital nº 138
Ritos de casamento – XavanteEntre os Xavantes são os pais que tratam da escolha dos cônjuges para os seus filhos. Assim que um grupo de rapazes termina a cerimônia de iniciação, realiza-se uma cerimônia coletiva de casamento. As mães trazem suas filhas, ainda meninas, e as deitam junto a seus noivos, que cobrem as faces com as mãos e estão de costas para elas. As meninas ficam apenas um momento nessa posição, sendo retiradas logo em seguida. Depois são servidos bolos de milho aos convidados, com o milho fornecido pelas casas dos noivos e noivas. O rapaz deve esperar que a noiva cresça para morar com ela. Ao nascer o primeiro filho, passa a morar definitivamente na casa da família da esposa.(Disponível em: http://www.gper.com.br/noticias/. Acesso em: novembro de 2024.)O conhecimento do fenômeno religioso nas tradições indígenas sugere um repensar sobre o nosso conceito acerca desses povos originários da nossa terra, uma vez que:
- AAo contrário do que a tradição europeia divulgava, os nativos já tinham organizações religiosa, cultural e técnica peculiares.
- BGraças à influência jesuítica, as tradições que ainda permanecem foram suavizadas e atingiram um degrau civilizatório consistente e plausível.
- CDe acordo com o que preconizaram nos primórdios da colonização dos lusitanos, as tradições indígenas remontavam apenas a preceitos cruéis e selvagens.
- DEm consonância com a historiografia clássica, percebe-se que as tradições desses ameríndios eram muito rudimentares para serem classificadas como cultura.