Questão de Pedagogia — Principais Autores — Instituto Consulplan 2024
PedagogiaPrincipais Autores
- Código
- qg306062
- Banca
- Instituto Consulplan
- Órgão
- Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
Coll (2004) entende “que a psicologia da educação contribui para a compreensão dos processos de mudança que atravessa o sujeito no percurso das atividades educacionais, englobando o desenvolvimento e a aprendizagem. De acordo com o dicionário de psicologia, a psicologia educacional é um ramo da psicologia que estuda: as interações que se estabelecem entre o indivíduo e as situações de educação; os estados psicológicos resultantes da ação educativa; a influência das variáveis intervenientes no processo educativo”. Três pensadores nascidos no final do século XIX – Piaget, Vygotsky e Wilhelm Reich, inseridos em contextos diversos e situados em diferentes campos epistemológicos, têm em comum a ruptura com uma concepção de ensino como transferência de conhecimento. Eles apostam em uma aprendizagem que é construída por professores e alunos, em que nem um nem outro se reduzem à condição de objeto. Sobre o exposto, analise a afirmativas a seguir e complete-as corretamente com os teóricos citados.I. “Para a teoria de ___________, o comportamento é sempre uma manifestação muscular: como a pessoa fala, como gesticula, como caminha, o que revela sempre um comprometimento muscular, e isto significa que o caráter é ligado ao corpo, é ligado à função muscular do corpo.”II. “Para _____________, a assimilação e a acomodação são os dois polos de uma interação entre o organismo e o meio, a qual é a condição de todo funcionamento biológico e intelectual. Nessa interação com o meio, a organização que a pessoa tem para conhecer o mundo – seus esquemas mentais – é capaz de se modificar para atender às necessidades do objeto; a esse processo chamou de acomodação.”III. “___________ afirma que o sujeito se desenvolve porque aprende. A aprendizagem, então, promove o desenvolvimento. O desenvolvimento, para esse autor, deve ser olhado como o que está em processo, como possibilidade de acontecer. E, para que este desenvolvimento aconteça, ele deve se dar na interação com o outro. Nesse sentido, o que a criança consegue fazer com ajuda dos outros poderia ser, de alguma maneira, muito mais indicativo de seu desenvolvimento mental do que o que consegue fazer sozinha.”A sequência está correta em
- AI. Wilhelm Reich II. Piaget III. Vygotsky
- BI. Piaget II. Vygotsky III. Wilhelm Reich
- CI. Vygotsky II. Wilhelm Reich III. Piaget
- DI. Vygotsky II. Piaget III. Wilhelm Reich