Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — Instituto Ágata 2024
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qg317250
- Banca
- Instituto Ágata
- Órgão
- Prefeitura de Anajás - PA
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Histórias
A sequência cronológica linear não sugere a incorporação da crítica encaminhada pela legislação. O que se verifica é a incorporação de disciplinas ocupadas com a história da África e a história dos povos indígenas, sem relação com a narrativa consagrada pela tradição. Porém, conforme estudo anterior, elas mais tratam [do Velho Mundo] e de como ele se relacionou com os povos conquistados do que do modo como na África e na América os processos históricos conheceram outras dinâmicas não demarcadas desde o Velho Mundo.COELHO, Mauro César Coelho; COELHO, Wilma de Nazaré Baía. “Educação para as Relações Étnico-Raciais e a formação de professores de História nas novas diretrizes para a formação de professores!”. Educar em Revista, Curitiba, v. 37, e77098, 2021.O fragmento apresentado acima revela a persistência, no campo do ensino de História, de um modelo educacional
- Aholístico.
- Bempírico.
- Ceurocêntrico.
- Dtecnicista.
- Eemancipacionista.