Questão de Educação Física — Bases Sócio-Históricas da Educação Física — Itame 2024
Educação FísicaBases Sócio-Históricas da Educação Física
- Código
- qg319899
- Banca
- Itame
- Órgão
- Prefeitura de Mozarlândia - GO
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Profissional de Educação - NI - Professor de Educação Física
A Educação Física no Brasil passou por diversas fases, refletindo as mudanças sociais, políticas e educacionais do país. Na escola, a Educação Física evoluiu de uma prática voltada à saúde e disciplina para uma abordagem mais crítica e integradora, focada na formação integral do aluno e na valorização da cultura corporal. Relacione as fases da Educação Física no Brasil e as abordagens metodológicas com suas características.Coluna A - Fases e Abordagens da Educação Física1 – Fase militarista (décadas de 1930 e 1940).2 – Fase esportivista (décadas de 1950 e 1960).3 – Fase crítico-superadora (a partir da década de 1980).4 – Educação Física escolar: Cultura CorporalColuna B – Características(__) Priorizava a formação de cidadãos disciplinados e preparados fisicamente para a defesa da pátria.(__) Enfatiza a prática de esportes e a competição, com foco no rendimento e na formação de atletas.(__) Foca no desenvolvimento integral do aluno, utilizando o movimento como meio de crítica e reflexão social.(__) Valoriza o corpo e suas expressões culturais, reconhecendo as práticas corporais como parte da identidade cultural do indivíduo.A sequência correta é:
- A1 – 2 – 3 – 4.
- B4 – 3 – 2 – 1.
- C2 – 1 – 4 – 3.
- D3 – 2 – 1 – 4.