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Questão de Pedagogia — Principais Autores — MSConcursos 2024

PedagogiaPrincipais Autores
Código
qg326307
Banca
MSConcursos
Órgão
Prefeitura de Fátima do Sul - MS
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
MS CONCURSOS - - Professor de Educação Infantil
Luckesi (2011), no livro “Avaliação da Aprendizagem Escolar: estudos e proposições” aponta que a avaliação da aprendizagem escolar vem sendo objeto de constantes pesquisas e estudos. No capítulo III denominado “Verificação ou Avaliação: o que pratica a escola?”, assinale a alternativa que não está de acordo com as proposições do referido autor.
  1. AA avaliação da aprendizagem escolar adquire seu sentido na medida em que se articula com um projeto pedagógico e com seu consequente projeto de ensino.
  2. BA avaliação, tanto no geral quanto no caso específico da aprendizagem, não possui uma finalidade em si, ela subsidia um curso de ação, que visa construir um resultado previamente definido.
  3. CA avaliação subsidia decisões a respeito da aprendizagem dos educandos, tendo em vista garantir a qualidade do resultado que estamos construindo.
  4. DEm nossa prática escolar, os resultados da aprendizagem não são obtidos, de início, pela medida, não variando a especificidade e a qualidade dos mecanismos e dos instrumentos utilizados para obtê-la.
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GabaritoD — Em nossa prática escolar, os resultados da aprendizagem não são obtidos, de início, pela medida, não variando a especificidade e a qualidade dos mecanismos e dos instrumentos utilizados para obtê-la.

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