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Questão de Pedagogia — Educação Infantil — MS Consultoria 2024

PedagogiaEducação Infantil
Código
qg328622
Banca
MS Consultoria
Órgão
Prefeitura de Vereda - BA
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Professor PI - Séries Iniciais
Planejamento deve ser um apoio para o professor e não uma amarra. O planejamento nada mais é do que projetar o que está por vir. No ato de planejar, o professor toma decisões considerando suas concepções: quem é a criança, como ela aprende, quais competências e habilidades importantes em cada faixa etária, qual é o papel do professor, qual é o material mais adequado para determinada situação, quanto tempo é necessário para cada experiência, como a organização do espaço pode favorecer o desenvolvimento e a aprendizagem de cada um e do grupo como um todo. (...) O planejamento tem estruturas diversas que estão relacionadas com o tempo que se pretende organizar e prever - um dia, uma semana, alguns meses, um ano. No entanto, diferentes tipos de planejamentos são importantes para que todas as experiências tenham por trás um objetivo claro. Uma pessoa desavisada pode entrar em uma escola de Educação Infantil bem no momento da brincadeira e achar tudo uma grande bagunça. Um observador mais atento, porém, perceberá o papel ativo do professor na organização dos espaços, na escolha dos materiais, na mediação das relações entre as crianças e da interação com elas.(Https://novaescola.org.br/bncc/conteudo/50/por-que-planejar-na-educacao-infantil)Sobre “Planejamento na educação infantil: dinâmica e processos”, tem-se que:I – É importante que sejam dedicados tempos diferentes para cada experiência, o tempo de uma brincadeira é diferente do tempo dedicado à leitura de uma poesia.II – É imprescindível preparar os materiais que serão utilizados com antecedência, deve-se evita que sempre sejam oferecidos os mesmos materiais, para que sejam criadas novas formas de utilizá-los.III – Variar os agrupamentos também é necessário, a interação no grande grupo tem uma qualidade completamente diferente das interações que acontecem em grupos menores.IV – O professor dever eleger um líder para ajudar a organizar as brincadeiras e recreações, pois assim aumenta\rá a integração entre os colegas.
  1. AV; V; V; V.
  2. BV; V; V; F.
  3. CF; V; F; V.
  4. DV; F; V; F.
  5. EF; V; F; F.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — V; V; V; F.

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