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Questão de Pedagogia — História da Educação Brasileira — MS Consultoria 2024

PedagogiaHistória da Educação Brasileira
Código
qg328649
Banca
MS Consultoria
Órgão
Prefeitura de Vereda - BA
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Professor PII - Educação Física
No Brasil, especificamente nas quatros primeiras décadas do século XX, foi marcante no sistema educacional a influência dos Métodos Ginásticos e da Instituição Militar. Ressalta-se que o auge da militarização da escola corresponde à execução do projeto da sociedade idealizado pela ditadura do Estado Novo. De acordo com Brasil (1998), após 1970, surgiram novos movimentos na Educação Física escolar, em oposição aos modelos tecnicistas, esportivistas e biologistas, inspirados no momento histórico social pelo qual passou o país, nas novas tendências da educação de maneira geral, além de questões específicas da própria Educação Física. (...)(CURRÍCULOS: Problematização em Práticas e Políticas. Revista Teias v. 13, nº. 27. 299-317 .jan./abr. 2012.)Nesse contexto histórico, marque a alternativa com informação incorreta.
  1. AAtualmente, com o processo inclusivo nas escolas, determinado pela Lei nº 9.394/96, estabeleceu-se uma nova visão sobre o modo de agir e pensar em educação.
  2. BNo universo escolar, com o que institui a Lei nº 9.394/96, é que se encontra a Educação Física como aliada do desenvolvimento biopsicossocial do aluno, onde o currículo dos anos iniciais está organizado.
  3. CA Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a LDB (Lei nº 9394/96) preconiza que as aulas de Educação Física, ao contrário das legislações passadas, devem ser integradas à proposta pedagógica da escola.
  4. DOs novos movimentos da Educação Física escolar, no Brasil, remontam de 1955, em oposição a diversos movimentos da própria Educação Física, a exemplo do modelo biologista, entre muitos outros, devendo-se muito à Lei nº 9394/96, por incluir a Educação Física na composição curricular da educação básica, obviamente, com suas adequações pertinentes.
  5. ECom a Lei nº 9394/96, a Educação Física é nomeada como um componente curricular da educação básica, ajustando-se às faixas etárias e às condições da população escolar.
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GabaritoD — Os novos movimentos da Educação Física escolar, no Brasil, remontam de 1955, em oposição a diversos movimentos da própria Educação Física, a exemplo do modelo biologista, entre muitos outros, devendo-se muito à Lei nº 9394/96, por incluir a Educação Física na composição curricular da educação básica, obviamente, com suas adequações pertinentes.

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