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Questão de Matemática — Geometria Plana — OBJETIVA 2024

MatemáticaGeometria Plana
Código
qg339620
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Turuçu - RS
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Professor – Matemática
Ensinar matemática é importante porque é um conteúdo que se encontra presente no cotidiano dos alunos. Convivemos diariamente com os conceitos dos números, como a ideia de altura, largura, soma etc. A BNCC — Ensino Fundamental: Matemática aponta o objeto de conhecimento Geometria a ser trabalhado com os alunos do 7º ano do Ensino Fundamental. De tal forma, ao desenvolver este objeto de conhecimento, espera-se que os alunos desenvolvam a seguinte habilidade:
  1. APlanejar e realizar experimentos aleatórios ou simulações que envolvem cálculo de probabilidades ou estimativas por meio de frequência de ocorrências.
  2. BDescrever, por escrito e por meio de um fluxograma, um algoritmo para a construção de um triângulo qualquer, conhecidas as medidas dos três lados.
  3. CEstabelecer o número π como a razão entre a medida de uma circunferência e seu diâmetro, para compreender e resolver problemas, inclusive os de natureza histórica.
  4. DRepresentar por meio de um fluxograma os passos utilizados para resolver um grupo de problemas.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — Descrever, por escrito e por meio de um fluxograma, um algoritmo para a construção de um triângulo qualquer, conhecidas as medidas dos três lados.

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