Questão de Português — Interpretação de Textos — Quadrix 2024
Português›Interpretação de Textos
Código
qg350249
Banca
Quadrix
Órgão
CRESS-MG
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Assistente Social
Texto para a questão.
Uma proposta de reescrita do período “Surgem também outras instituições que estavam preocupadas com a saúde mental das crianças, como as clínicas de orientação infantil e os laboratórios e institutos de psicologia.” (linhas de 24 a 28) que mantém a ideia original e a correção textual está presente em
ASurgem também, outras instituições que estavam preocupadas com a saúde mental das crianças, como, as clínicas de orientação infantil e os laboratórios e institutos de psicologia.
BTambém surge outras instituições que estavam preocupadas com a saúde mental das crianças, como as clínicas de orientação infantil e os laboratórios e institutos de psicologia.
CSurgem também outras instituições, que estavam preocupadas com a saúde mental das crianças, como as clínicas e os laboratórios de orientação infantil e os institutos de psicologia.
DSurgem também outras instituições preocupadas com a saúde mental das crianças, tais como as clínicas de orientação infantil e os laboratórios e institutos de psicologia.
ESurgem também outras instituições que estavam preocupadas com a saúde mental das crianças, como por exemplo as clínicas de orientação infantil e os laboratórios e institutos de psicologia.
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GabaritoD — Surgem também outras instituições preocupadas com a saúde mental das crianças, tais como as clínicas de orientação infantil e os laboratórios e institutos de psicologia.
Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.
Reescrita de período: manter o sentido e a correção gramatical
Gabarito: letra D. A alternativa D é a única que reescreve o período original sem alterar o sentido e sem cometer erro gramatical: ela troca a oração adjetiva "que estavam preocupadas" pelo adjetivo "preocupadas" e substitui "como" por "tais como", mantendo a enumeração e a ideia de exemplificação. As demais alternativas ou erram a pontuação, ou quebram a concordância, ou mudam sutilmente o sentido.
O comando pede uma proposta de reescrita que mantenha a ideia original e a correção textual. Isso significa que a alternativa correta deve ser uma paráfrase fiel — mesma informação, mesma relação lógica — e gramaticalmente impecável. Não se trata de interpretar o texto, mas de avaliar se a reescrita preserva o conteúdo e respeita as regras da norma culta.
O período original é:
"Surgem também outras instituições que estavam preocupadas com a saúde mental das crianças, como as clínicas de orientação infantil e os laboratórios e institutos de psicologia."
A estrutura é: verbo "surgem" (concordando com "outras instituições"), seguido de uma oração adjetiva explicativa/restritiva "que estavam preocupadas..." e de uma enumeração introduzida por "como". A reescrita ideal pode reduzir a oração adjetiva a um adjetivo ("preocupadas") sem perda de sentido, e pode trocar "como" por "tais como" — ambas as mudanças são equivalentes e mantêm a correção.
A técnica central é testar cada alternativa em três frentes: (1) o sentido é o mesmo? (2) a gramática está correta? (3) a pontuação está adequada? Uma única falha em qualquer frente elimina a alternativa.
Alternativa A — ❌ Incorreta
"Surgem também, outras instituições que estavam preocupadas com a saúde mental das crianças, como, as clínicas de orientação infantil e os laboratórios e institutos de psicologia."
Erro: pontuação inadequada. A vírgula após "também" separa o adjunto adverbial do verbo sem necessidade — "também" é um adjunto curto e não exige vírgula. Além disso, a vírgula após "como" é proibida, pois separa o conectivo do termo que ele introduz. A frase fica incorreta.
Alternativa B — ❌ Incorreta
"Também surge outras instituições que estavam preocupadas com a saúde mental das crianças, como as clínicas de orientação infantil e os laboratórios e institutos de psicologia."
Erro: concordância verbal. O sujeito é "outras instituições" (plural), portanto o verbo deve ser "surgem", não "surge". A troca de "surgem" por "surge" quebra a concordância — erro clássico de concordância verbal.
Alternativa C — ❌ Incorreta
"Surgem também outras instituições, que estavam preocupadas com a saúde mental das crianças, como as clínicas e os laboratórios de orientação infantil e os institutos de psicologia."
Erro: mudança de sentido. A vírgula antes de "que" transforma a oração adjetiva em explicativa, sugerindo que todas as instituições estavam preocupadas — mas o original diz "outras instituições que estavam preocupadas", o que pode ser restritivo. Mais grave: a reescrita altera a enumeração: "as clínicas e os laboratórios de orientação infantil" muda o que é "de orientação infantil" — no original, são as clínicas de orientação infantil; na reescrita, os laboratórios também passam a ser de orientação infantil. Isso altera o sentido.
Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO
"Surgem também outras instituições preocupadas com a saúde mental das crianças, tais como as clínicas de orientação infantil e os laboratórios e institutos de psicologia."
Correta. A oração "que estavam preocupadas" foi reduzida ao adjetivo "preocupadas" — mesmo sentido, apenas mais conciso. O conectivo "como" foi trocado por "tais como", que é equivalente e introduz a mesma enumeração. A pontuação está correta: vírgula antes de "tais como" separa a enumeração, e não há vírgulas indevidas. A concordância "Surgem... instituições" está mantida. Nenhuma informação foi acrescentada ou suprimida.
Alternativa E — ❌ Incorreta
"Surgem também outras instituições que estavam preocupadas com a saúde mental das crianças, como por exemplo as clínicas de orientação infantil e os laboratórios e institutos de psicologia."
Erro: redundância. "Como por exemplo" é uma redundância — "como" já introduz exemplos; acrescentar "por exemplo" é desnecessário e considerado vício de linguagem (pleonasmo vicioso). Embora o sentido seja mantido, a correção textual é comprometida pela redundância.
NÃO CAIA NESSA!
A banca mistura erros de pontuação (A), concordância (B), mudança de sentido (C) e redundância (E) para que apenas a reescrita limpa e equivalente (D) sobreviva. Fique atento a vírgulas separando conectivos e a trocas que alteram o escopo da enumeração.
PEGA ESSA DICA!
Ao reescrever, pergunte: "o que mudou?" — se mudou a pontuação, a concordância ou o escopo de um termo, o sentido provavelmente mudou. Prefira reescritas que reduzem sem acrescentar.