Com base na estrutura linguística do texto, julgue o item a seguir.No início do segundo parágrafo, o trecho entre vírgulas “professora da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo e ex‑presidente fundadora da Associação Brasileira de Psicologia do Esporte” (linhas de 7 a 10) funciona sintaticamente como oração apositiva referente ao nome “Katia Rubio” (linha 7).
CCerto
EErrado
Revelar gabarito e comentário▾
GabaritoE — Errado
Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.
Função sintática do trecho entre vírgulas: oração apositiva ou aposto?
Gabarito: E (Errado). O trecho entre vírgulas “professora da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo e ex‑presidente fundadora da Associação Brasileira de Psicologia do Esporte” não funciona como oração apositiva; ele é um aposto (termo acessório da oração), pois se refere diretamente ao substantivo “Katia Rubio”, sem apresentar verbo. A oração apositiva, por definição, é uma oração subordinada que contém um verbo, o que não ocorre no trecho em questão.
A banca cobra a distinção entre aposto e oração apositiva. O aposto é um termo que explica, especifica ou resume outro termo da oração, sem verbo. A oração apositiva é uma oração subordinada substantiva que exerce a função de aposto, mas sempre com verbo. No trecho, temos apenas substantivos e adjetivos (“professora”, “ex‑presidente fundadora”), sem nenhuma forma verbal, o que o classifica como aposto, não como oração.
Para confirmar, basta tentar identificar um verbo no trecho: “professora da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo e ex‑presidente fundadora da Associação Brasileira de Psicologia do Esporte” — não há verbo. Uma oração apositiva exigiria uma estrutura como “que é professora...”, com o verbo “ser” explícito ou implícito. Como não há verbo, o trecho é um aposto, termo acessório, e não uma oração.
A pegadinha da banca está em confundir o candidato com a nomenclatura: o trecho é apositivo (explica quem é Katia Rubio), mas não é uma oração. A banca troca o termo “aposto” por “oração apositiva”, induzindo ao erro. O candidato que sabe a diferença entre termo e oração identifica imediatamente a falha.
Trecho entre vírgulas
1Aposto (sem verbo)
Explica/especifica o substantivo
Termo acessório da oração
2Oração apositiva (com verbo)
Oração subordinada substantiva
Ex.: "que você passe"
LEVEL · soulevel.com.br
Alternativa C — ❌ Incorreta
A alternativa afirma que o trecho funciona como oração apositiva. Isso está errado porque o trecho não contém verbo. Oração apositiva é uma oração subordinada substantiva apositiva, que exerce a função de aposto, mas sempre com verbo. Exemplo: “Desejo uma coisa: que você passe.” — “que você passe” é oração apositiva, pois tem o verbo “passe”. No trecho do texto, não há verbo, apenas substantivos e adjetivos. Portanto, o trecho é aposto, termo acessório da oração, e não oração apositiva.
Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO
A alternativa afirma que o trecho não funciona como oração apositiva. Isso está correto. O trecho é um aposto, pois se refere diretamente ao substantivo “Katia Rubio”, explicando quem ela é, sem apresentar verbo. A oração apositiva, por sua vez, é uma oração subordinada substantiva que contém verbo. Como o trecho não tem verbo, ele não pode ser oração apositiva. A banca pede para julgar a afirmação, e a afirmação é falsa, logo o gabarito é E (Errado).
PEGA ESSA DICA!
Para diferenciar aposto de oração apositiva, procure o verbo. Se o trecho entre vírgulas tiver verbo, é oração apositiva; se não tiver, é aposto. Essa é a chave para resolver questões como esta.
