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Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — RH MAIS 2024

PedagogiaAvaliação Educacional
Código
qg358006
Banca
RH MAIS
Órgão
Prefeitura de Tauá - CE
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Coordenador Pedagógico
Os gestores, coordenadores pedagógicos, pais e os próprios alunos se referem à avaliação como o instrumento ou processo para avaliar o grau de alcance, de cada menino e menina, em relação a determinados objetivos previstos nos diversos níveis escolares. Basicamente, a avaliação é considerada como um instrumento sancionador e qualificador, em que o sujeito da avaliação é o aluno e somente o aluno, e o objeto da avaliação são as aprendizagens realizadas segundo certos objetivos mínimos para todos (ZABALA, 1998, p. 195). O processo de avaliação significa um acompanhamento contínuo do processo de ensino e aprendizagem.I. Na prática, avaliar não significa mensurar a qualidade do trabalho apenas dos alunos, mas também do professor.PORQUEII. No processo de avaliação, o professor aprecia dados importantes sobre ensino e aprendizagem conduzidos por ele próprio. Logo, avaliar é uma ferramenta que auxilia o professor na tomada de decisão e a escola a obter resultados.A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
  1. AAs asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
  2. BAs asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
  3. CA asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
  4. DA asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
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GabaritoA — As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

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