Questão de Pedagogia — Educação Infantil — UFMT 2024
PedagogiaEducação Infantil
- Código
- qg367545
- Banca
- UFMT
- Órgão
- Prefeitura de Cáceres - MT
- Ano
- 2024
- Nível
- Médio
- Cargo
- Auxiliar de Desenvolvimento Infantil
Os conceitos matemáticos estão presentes no dia a dia da criança bem pequena e pequena. Na Escola da Infância, faz-se necessário o planejamento e a vivência dessas primeiras noções conceituais, desde seu ingresso na creche e na pré-escola. Sobre esse assunto, assinale a afirmativa INCORRETA.
- AA experiência com a linguagem matemática deve ser vivenciada, em contextos significativos para as crianças da Educação Infantil, desenvolvendo as primeiras noções sobre relações quantitativas, medidas, formas e orientações espaço-temporais.
- BA vivência com a linguagem matemática deve promover interações e brincadeiras nas quais a criança possa observar, manipular objetos, explorar seu entorno, levantar hipóteses e buscar respostas às suas curiosidades e indagações.
- COs conhecimentos matemáticos devem estar plenamente consolidados na transição da Educação infantil para o Ensino Fundamental.
- DA brincadeira de mercadinho ou feira apoia a criança da pré-escola na elaboração de conhecimentos acerca da escrita de números.