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Questão de Educação Física — Educação Física no Ambiente Escolar — UNIVIDA 2024

Educação FísicaEducação Física no Ambiente Escolar
Código
qg375977
Banca
UNIVIDA
Órgão
Prefeitura de Bom Sucesso do Sul - PR
Ano
2024
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Física
Considerando a teoria do desenvolvimento motor e sua aplicação prática em programas de Educação Física, é crucial entender como diferentes fases de desenvolvimento influenciam a prescrição de atividades físicas. Qual das seguintes abordagens é mais apropriada para aplicar os princípios do desenvolvimento motor ao planejar programas de Educação Física para crianças de diferentes faixas etárias?
  1. AAplicar o mesmo conjunto de atividades para todas as faixas etárias, ajustando apenas a dificuldade dos exercícios.
  2. BPriorizar atividades que desenvolvam habilidades motoras fundamentais em crianças mais novas e habilidades motoras especializadas em adolescentes.
  3. CFocar exclusivamente no desenvolvimento de habilidades esportivas específicas desde a infância para promover a especialização precoce.
  4. DIncorporar apenas atividades de alta intensidade para todas as faixas etárias para acelerar o desenvolvimento das capacidades motoras.
  5. ELimitar o programa a atividades não estruturadas que promovam exclusivamente o jogo e a interação social.
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GabaritoB — Priorizar atividades que desenvolvam habilidades motoras fundamentais em crianças mais novas e habilidades motoras especializadas em adolescentes.

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