Questão de Psicologia — Psicologia da Educação — UNIVIDA 2024
PsicologiaPsicologia da Educação
- Código
- qg380071
- Banca
- UNIVIDA
- Órgão
- Prefeitura de Pérola - PR
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Psicopedagogo
O diagnóstico de transtornos específicos da aprendizagem é feito quando a criança ingressa ou nos primeiros anos de sua vida escolar. É a partir desse momento que as habilidades de leitura, cálculo e escrita são exigidas da criança. Para alguns autores, diagnosticar um distúrbio de aprendizagem é uma tarefa difícil e para fazê-lo de modo preciso e eficiente há que se ter a participação de equipe interdisciplinar e utilização de diferentes instrumentos para avaliação. O tratamento propriamente dito se estrutura conforme quatro aspectos significativos sendo um deles os Objetivos. Eles consistem na desaparição do sintoma e na possibilidade do aprendizado sobre aspectos ideológicos fundamentais.São eles:1 - Conseguir uma aprendizagem que seja a realização para o sujeito.2 - Intensificar dificuldades sucessivas dos temas, de modo que a assimilação do novo contexto não redunde em confusão.3 - Resgatar memórias que possibilitem a desconstrução de um esquema continente à recepção de experiências4 - Conseguir uma aprendizagem por parte do sujeito.5 - Propiciar uma correta autovalorização.Os três aspectos ideológicos fundamentais dos Objetivos do tratamento dos problemas de aprendizagem estão contidos em:
- A1 e 3, apenas.
- B2 e 3, apenas.
- C1, 2 e 3, apenas.
- D1, 4 e 5, apenas.
- E1, 2, 3, 4 e 5.