Questão de Pedagogia — Educação Infantil — Unesc 2024
PedagogiaEducação Infantil
- Código
- qg387512
- Banca
- Unesc
- Órgão
- Prefeitura de Macieira - SC
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor Pedagogo - 20h
Considerando os métodos tradicionais de alfabetização, uma professora decide utilizar o método silábico para ensinar uma turma do 1º ano do ensino fundamental. No entanto, após alguns meses, percebe que muitos alunos estão apenas memorizando sílabas sem compreender o significado das palavras. Que estratégias a professora poderia adotar para superar essa dificuldade?
- AA professora pode usar exercícios de repetição exaustiva das sílabas estudadas, para garantir que todos os alunos memorizem as sílabas corretamente antes de passar para as próximas etapas.
- BA professora pode reduzir o uso de textos ou palavras no início do processo, concentrando-se exclusivamente na decodificação silábica para evitar sobrecarga cognitiva nos alunos.
- CA professora pode aumentar a quantidade de sílabas ensinadas semanalmente para garantir que os alunos avancem mais rapidamente no processo de leitura.
- DA professora pode limitar o uso de imagens ou contextos visuais durante as aulas, concentrando-se apenas na memorização das sílabas.
- EA professora pode complementar o método silábico com atividades que envolvam o uso contextual de palavras, facilitando a compreensão do significado por parte dos alunos.