Questão de Educação Artística — História da Arte e Educação — Unoesc 2024
Educação ArtísticaHistória da Arte e Educação
- Código
- qg389950
- Banca
- Unoesc
- Órgão
- Prefeitura de Nova Itaberaba - SC
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Arte
Ao longo da história do ensino das artes no Brasil, diferentes abordagens pedagógicas influenciaram a formação artística nas escolas. Um marco importante foi a criação das Escolas de Belas Artes no século XIX, que seguiram um modelo acadêmico europeu. Com o advento do Modernismo, surgiram críticas a esse modelo, defendendo uma arte mais livre e experimental. Considerando essa transição histórica, assinale a alternativa correta que identifica uma característica central do ensino de artes no Brasil durante o Modernismo:
- AA centralização do ensino artístico nas técnicas tradicionais de pintura e escultura, com ênfase na reprodução de modelos clássicos.
- BA criação de uma nova metodologia que incorporava elementos de culturas populares e regionais, valorizando a diversidade cultural do Brasil.
- CA adoção de um currículo artístico centrado na estética neoclássica e na formação de artistas alinhados aos padrões europeus.
- DA manutenção do estilo acadêmico rígido, que excluía influências externas ao cânone europeu e impedia a inovação artística.
- EA restrição do ensino de artes às elites, sem nenhuma tentativa de democratização ou inclusão de novas expressões artísticas.