Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — Unoesc 2024
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qg390122
- Banca
- Unoesc
- Órgão
- Prefeitura de Sananduva - RS
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Especial
Considerando a história da Educação Especial, assinale a afirmativa correta.Fonte: SILVA, Aline Maria da. Educação especial e inclusão escolar: história e fundamentos. Curitiba. Ibepx, 2010.
- AA história da educação especial começou no Brasil, no início da segunda metade do século XIX, sendo que, anteriormente, as pessoas com deficiência eram vítimas de abandono e negligência. Em um primeiro momento, a educação desses indivíduos acontecia em escolas anexas aos hospitais psiquiátricos e também em instituições especializadas. Em vista disso, o primeiro período da educação especial no Brasil foi caracterizado pela segregação.
- BA história da educação especial começou no Brasil, no início da segunda metade do século XIX, sendo que, anteriormente, as pessoas com deficiência eram vítimas de abandono e negligência. Em um primeiro momento, a educação desses indivíduos acontecia em escolas anexas aos hospitais psiquiátricos e também em instituições especializadas. Em vista disso, o primeiro período da educação especial no Brasil foi caracterizado pela exclusão.
- CA história da educação especial começou no Brasil, no início da segunda metade do século XIX, sendo que, anteriormente, as pessoas com deficiência eram vítimas de abandono e negligência. Em um primeiro momento, a educação desses indivíduos acontecia em escolas anexas aos hospitais psiquiátricos e também em instituições especializadas. Em vista disso, o primeiro período da educação especial no Brasil foi caracterizado pela integração.
- DA história da educação especial começou no Brasil, no início da segunda metade do século XIX, sendo que, anteriormente, as pessoas com deficiência eram vítimas de abandono e negligência. Em um primeiro momento, a educação desses indivíduos acontecia em escolas anexas aos hospitais psiquiátricos e também em instituições especializadas. Em vista disso, o primeiro período da educação especial no Brasil foi caracterizado pela inclusão.