Questão de Nutrição — Nutrição e Saúde Pública — AEVSF/FACAPE 2025
NutriçãoNutrição e Saúde Pública
- Código
- qg394301
- Banca
- AEVSF/FACAPE
- Órgão
- Prefeitura de Afrânio - PE
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Nutricionista
A Educação Alimentar e Nutricional (EAN) no ambiente escolar é uma estratégia fundamental para promover hábitos saudáveis entre crianças e adolescentes. Diferentes leis, programas e diretrizes regulamentam essas ações dentro das escolas e no âmbito da Atenção Básica. Associe os conceitos apresentados na Coluna 1 com suas respectivas normas regulamentares na Coluna 2 e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:COLUNA 11. Programa Saúde na Escola (PSE).2. Lei nº 11.947/2009 – Regulamentação da Alimentação Escolar e Agricultura Familiar.3. Marco de Referência de Educação Alimentar e Nutricional para Políticas Públicas.4. Atribuições do Nutricionista no Núcleo Ampliado de Saúde da Família (NASF-AB).COLUNA 2A. Documento que define princípios e diretrizes para a EAN, abordando práticas pedagógicas que vão além da oferta de refeições e incluem o ambiente escolar como fator determinante na formação dos hábitos alimentares.B. Política intersetorial entre Saúde e Educação que visa fortalecer ações de promoção da saúde e prevenção de agravos, incluindo atividades de educação alimentar e nutricional nas escolas vinculadas à Atenção Básica.C. Regulamenta o destino dos recursos financeiros para a alimentação escolar, determinando que no mínimo 30% dos alimentos adquiridos sejam oriundos da agricultura familiar, incentivando a alimentação saudável e sustentável nas escolas públicas.D. Apoio às equipes de Saúde da Família, com ações voltadas para a prevenção e promoção da saúde, educação nutricional comunitária e desenvolvimento de estratégias intersetoriais na Atenção Básica.Agora, assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA da associação entre as colunas:
- A1 – C | 2 – B | 3 – A | 4 – D
- B1 – D | 2 – B | 3 – A | 4 – C
- C1 – A | 2 – D | 3 – B | 4 – C
- D1 – B | 2 – C | 3 – D | 4 – A
- E1 – B | 2 – C | 3 – A | 4 – D