Questão de Educação Física — Educação Física no Ambiente Escolar — AEVSF/FACAPE 2025
Educação FísicaEducação Física no Ambiente Escolar
- Código
- qg394500
- Banca
- AEVSF/FACAPE
- Órgão
- Prefeitura de Lagoa Grande - PE
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Licenciatura em Educação Física
Ao reorganizar o currículo anual da Educação Física, o corpo docente de uma escola percebe que a simples listagem de modalidades e atividades não garante que os estudantes compreendam os sentidos sociais das práticas corporais. Diante disso, o professor decide revisar o modo como os conteúdos serão selecionados, sistematizados e discutidos em aula.Considerando a metodologia do ensino proposta pelo Coletivo de Autores (SOARES et al., 1992), qual encaminhamento pedagógico é mais adequado para o tratamento da cultura corporal no Ensino Fundamental?
- APlanejar a prática pedagógica a partir da lógica das modalidades esportivas formais, priorizando o ensino de técnicas, gestos motores e padronizações que elevem o desempenho dos estudantes.
- BOrganizar o ensino a partir da livre escolha dos conteúdos pelos estudantes, valorizando suas preferências imediatas para ampliar a motivação e garantir maior adesão às atividades corporais.
- CDividir o ano letivo em blocos dedicados a uma prática corporal específica, garantindo progressão linear das habilidades motoras, independentemente do contexto social dos estudantes, pois o domínio técnico é o fundamento central da aprendizagem.
- DPriorizar experiências corporais abertas, centradas na expressão subjetiva e criativa dos estudantes, dispensando a sistematização dos conteúdos, uma vez que a cultura corporal se manifesta de forma singular em cada indivíduo.
- EDesenvolver unidades de ensino que investiguem o significado social e histórico das práticas corporais, relacionando seu surgimento, sua função na sociedade e suas formas de organização, de modo a promover a apropriação crítica da cultura corporal pelos estudantes.