Questão de Meio Ambiente — Educação Ambiental — AEVSF/FACAPE 2025
Meio AmbienteEducação Ambiental
- Código
- qg394874
- Banca
- AEVSF/FACAPE
- Órgão
- Prefeitura de Afrânio - PE
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
"Entendemos que a educação é um processo de humanização, que ocorre na sociedade humana com a finalidade explícita de tornar os indivíduos em participantes do processo civilizatório e responsáveis por levá-lo adiante. Enquanto prática social, é realizada por todas as instituições da sociedade. Enquanto processo sistemático e intencional, ocorre em algumas, dentre as quais se destaca a escola. A educação escolar, por sua vez, está assentada fundamentalmente no trabalho dos professores e dos alunos. A finalidade desse trabalho – de caráter coletivo e interdisciplinar e que tem como objeto o conhecimento — é contribuir com o processo de humanização de ambos, numa perspectiva de inserção social crítica e transformadora" (Pimenta e Anastasiou, 2002, p. 80).Com base no trecho de Pimenta e Anastasiou (2002), analise as alternativas a seguir e assinale aquela que NÃO está de acordo com os princípios da Educação Ambiental.
- AA Educação Ambiental envolve processos pelos quais indivíduos e coletividades desenvolvem valores, conhecimentos, habilidades e atitudes voltadas para a preservação e conservação do meio ambiente.
- BA Educação Ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente de forma integrada em todos os níveis e modalidades do ensino, tanto formal quanto não formal.
- CA Educação Ambiental compreende processos que estimulam a construção de valores e competências para a conservação do meio ambiente, considerado um bem comum e essencial para a qualidade de vida e a sustentabilidade.
- DA Educação Ambiental é uma dimensão da educação, integrando aspectos sociais, econômicos e ecológicos para promover a conscientização ambiental.
- EA Educação Ambiental é uma ação educativa pontual, voltada para a sensibilização momentânea da comunidade, sem a necessidade de um processo contínuo, permanente e estruturado.