Questão de Libras — Educação dos Surdos — AMAUC 2025
LibrasEducação dos Surdos
- Código
- qg397174
- Banca
- AMAUC
- Órgão
- Prefeitura de Itá - SC
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Interprete de Libras
A alfabetização de alunos surdos requer abordagens metodológicas diferenciadas, considerando que a Língua Portuguesa é para eles uma segunda língua (L2). Na perspectiva da educação bilíngue, qual é a base para o processo de alfabetização/letramento do aluno surdo?
- AA alfabetização do surdo deve ser idêntica à do ouvinte, utilizando os mesmos materiais didáticos e cartilhas fonéticas, pois a escrita é igual para todos.
- BO ensino da escrita deve ser postergado até a adolescência, focando-se os anos iniciais apenas no desenvolvimento da fala oral e da leitura labial.
- CO método mais eficaz é o fônico, que ensina a relação entre os sons da fala e as letras, exigindo que o aluno surdo treine a audição e a articulação das palavras para poder escrever.
- DA alfabetização deve ocorrer exclusivamente através da cópia de textos longos, para que o aluno memorize a forma das palavras, sem necessidade de compreensão do significado.
- EO processo deve basear-se na Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) como primeira língua, utilizando-a para dar significado ao ensino da Língua Portuguesa escrita, com apoio de recursos visuais e sem ênfase na relação som-grafia (consciência fonológica auditiva).