Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — AMAUC 2025
PedagogiaAvaliação Educacional
- Código
- qg398802
- Banca
- AMAUC
- Órgão
- Prefeitura de Piratuba - SC
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor Educação Infantil e Ensino Fundamental I e II - Educação Física - PSS
A avaliação na Educação Física escolar contemporânea deve ser coerente com os objetivos pedagógicos, superando a ênfase exclusiva nos testes motores (aptidão física). Para avaliar o desenvolvimento integral do aluno (dimensões conceitual, procedimental e atitudinal), o professor deve diversificar seus instrumentos. Qual alternativa NÃO é um instrumento adequado para uma avaliação formativa e integral?
- AA produção de trabalhos em grupo ou portfólios onde os alunos pesquisam e refletem sobre a história de uma dança (dimensão conceitual).
- BA elaboração de diários de aula ou relatórios reflexivos individuais, nos quais os alunos descrevem suas experiências, aprendizagens, dificuldades e atitudes nas aulas de Educação Física ao longo do bimestre.
- CA autoavaliação e a avaliação entre pares, onde os alunos refletem sobre suas próprias dificuldades e avanços no jogo.
- DA observação sistemática (com registro) da participação, cooperação e respeito às regras (dimensão atitudinal).
- EA aplicação exclusiva de testes padronizados de performance (ex: correr, saltar) ao final do bimestre, com notas baseadas em tabelas comparativas.