Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — AMEOSC 2025
PedagogiaAvaliação Educacional
- Código
- qg403481
- Banca
- AMEOSC
- Órgão
- Prefeitura de Belmonte - SC
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Segundo Professor - Edital nº 14
Sobre os fundamentos contemporâneos da avaliação da aprendizagem na Educação Básica, suas funções e implicações pedagógicas, é correto afirmar que:
- AA avaliação diagnóstica, por ocorrer em momentos prévios à consolidação do conteúdo, não deve integrar os instrumentos de registro formal de aprendizagem, visto que sua função é exclusivamente preditiva e não formativa.
- BA definição de critérios avaliativos deve observar o princípio da equidade, ainda que isso implique em adequações pós-aplicação, considerando que o desempenho individual pode destoar dos parâmetros previamente estabelecidos, especialmente em contextos inclusivos.
- CA avaliação formativa contribui para a personalização do ensino, desde que mantida em paralelo com procedimentos somativos objetivos, assegurando a homogeneidade dos critérios e a neutralidade da interpretação dos resultados.
- DOs registros avaliativos, quando pautados exclusivamente em descritores de desempenho definidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), garantem a padronização nacional dos resultados, ainda que com perdas pontuais na autonomia pedagógica docente.