Questão de Educação Artística — Práticas e Mediações Educacionais em Artes — AMEOSC 2025
Educação ArtísticaPráticas e Mediações Educacionais em Artes
- Código
- qg404971
- Banca
- AMEOSC
- Órgão
- Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor(a) de Artes
O professor Marcos identifica alunos com dificuldades específicas em sua disciplina de artes. A coordenação pedagógica solicita um plano de recuperação que contemple estratégias diferenciadas para apoiar esses estudantes. Marcos precisa desenvolver metodologias inclusivas que respeitem os diferentes ritmos e estilos de aprendizagem. Nesse sentido, é incorreto afirmar que:
- AAs atividades de reforço podem incluir abordagens multissensoriais e projetos diferenciados para atender às necessidades específicas.
- BAs estratégias de recuperação devem repetir os mesmos métodos utilizados no ensino regular, mantendo a consistência pedagógica.
- CA recuperação em artes deve integrar aspectos técnicos, expressivos e reflexivos de forma adaptada às dificuldades id
- DO processo de recuperação deve considerar as especificidades individuais e os diferentes estilos de aprendizagem dos alunos.