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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — AMEOSC 2025

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qg406967
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Itapiranga - SC
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Língua Estrangeira (Alemã)
No ensino de língua estrangeira, como o alemão, o desenvolvimento equilibrado das quatro habilidades linguísticas — oralidade, escrita, compreensão auditiva e leitura — exige práticas pedagógicas específicas que articulem aspectos comunicativos, críticos e criativos. A conversação e o debate devem favorecer a argumentação e a fluência; a produção textual deve contemplar tanto a escrita criativa quanto a técnica; a escuta requer estratégias de atenção seletiva e inferência; e a leitura deve promover interpretação e análise crítica. Considerando tais fundamentos, assinale a alternativa que exemplifica corretamente a integração dessas habilidades no processo de ensino-aprendizagem.
  1. APrivilegiar apenas a oralidade por meio de diálogos improvisados, considerar a escrita criativa como atividade secundária, utilizar a escuta apenas para reconhecimento de sons e reduzir a leitura ao nível informativo básico.
  2. BEstimular conversas espontâneas sem orientação temática, priorizar produções escritas livres sem critérios de coesão, restringir a escuta a diálogos prontos e tratar a leitura apenas como verificação de vocabulário.
  3. CPropor debates com foco exclusivo na correção gramatical, redações baseadas apenas em cópia de modelos, exercícios auditivos de repetição mecânica e leitura limitada à tradução literal dos textos.
  4. DOrganizar debates que favoreçam a argumentação, propor produções escritas que integrem criatividade e normas técnicas, desenvolver atividades de escuta com foco em compreensão global e detalhada, e promover leitura analítica e crítica de textos.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — Organizar debates que favoreçam a argumentação, propor produções escritas que integrem criatividade e normas técnicas, desenvolver atividades de escuta com foco em compreensão global e detalhada, e promover leitura analítica e crítica de textos.

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