Questão de Pedagogia — Planejamento Educacional — AMEOSC 2025
PedagogiaPlanejamento Educacional
- Código
- qg410591
- Banca
- AMEOSC
- Órgão
- Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Especial
A gestão de um sistema educacional municipal busca avaliar a eficácia das políticas de inclusão em suas escolas. Para isso, a equipe gestora analisa os documentos norteadores das unidades escolares, compreendendo que a efetivação da inclusão depende de um planejamento consistente e de mecanismos de acompanhamento. O foco da análise recai sobre como o principal documento de planejamento da escola contempla a educação especial. Considerando o Projeto Político-Pedagógico (PPP) como ferramenta de implementação e monitoramento da educação inclusiva, assinale a alternativa que apresenta uma estratégia eficaz.
- AA elaboração de um Projeto Político-Pedagógico que se concentre exclusivamente na garantia da matrícula dos alunos público-alvo da educação especial, considerando que o acesso à escola, por si só, é o principal indicador de monitoramento da eficácia da política inclusiva.
- BA delegação da elaboração da seção de educação inclusiva do Projeto Político-Pedagógico exclusivamente ao professor do AEE, que definirá as metas e estratégias de forma isolada, cabendo à gestão escolar apenas a sua homologação, sem a participação da comunidade escolar.
- CA criação de um anexo específico sobre educação especial no Projeto Político-Pedagógico, contendo um censo de alunos com deficiência e as atividades adaptadas para eles, mantendo o corpo principal do documento focado no planejamento para os alunos considerados "padrão".
- DA construção de um Projeto Político-Pedagógico que preveja a formação continuada dos professores, a organização e oferta do Atendimento Educacional Especializado (AEE), a aquisição de recursos de acessibilidade e a articulação com a rede de apoio intersetorial, com metas e indicadores de avaliação.