Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — AMEOSC 2025
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qg411148
- Banca
- AMEOSC
- Órgão
- Prefeitura de Tunápolis - SC
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Ensino Fundamental - Edital nº 9
As abordagens contemporâneas de alfabetização no Brasil, especialmente após a implementação da BNCC, ampliaram a compreensão do processo para além da decodificação, incorporando dimensões cognitivas, sociais e culturais. Considerando as concepções atuais, os direitos de aprendizagem e as competências a serem desenvolvidas no ciclo de alfabetização, assinale a alternativa CORRETA:
- AA BNCC orienta que as práticas de alfabetização sejam centradas em métodos sintéticos, por apresentarem maior eficácia comprovada, devendo as práticas de letramento ser incorporadas apenas após a consolidação da leitura e da escrita convencional.
- BA concepção sociointeracionista, predominante nas orientações atuais, compreende a alfabetização como um processo restrito à apropriação do código escrito, sendo o letramento uma etapa posterior, voltada exclusivamente para práticas sociais de leitura e escrita.
- CA BNCC estabelece que a alfabetização deve ocorrer até o final do 3º ano do Ensino Fundamental, priorizando a decodificação e a memorização de palavras, sendo a compreensão textual considerada uma competência a ser desenvolvida apenas após a consolidação do sistema alfabético.
- DEntre os direitos de aprendizagem previstos para a Educação Infantil e o ciclo de alfabetização, destacam-se: conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se, os quais devem ser garantidos por meio de experiências que articulem linguagem oral, leitura, escrita e análise linguística em contextos significativos.