Questão de Pedagogia — Aspectos Sociológicos da Educação — AMEOSC 2025
PedagogiaAspectos Sociológicos da Educação
- Código
- qg411159
- Banca
- AMEOSC
- Órgão
- Prefeitura de Tunápolis - SC
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Estimulação Pedagógica - Edital nº 9
As diferentes teorias pedagógicas que surgiram ao longo da história não são apenas modelos abstratos, mas representam distintas visões sobre a função social da escola e o papel da educação na formação dos indivíduos. Essas concepções podem ser amplamente compreendidas a partir de sua posição em relação à manutenção ou à transformação da sociedade, o que se reflete diretamente nas escolhas didáticas, curriculares e avaliativas do professor. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.(__) A concepção liberal de educação entende a escola como uma instituição que visa preparar os indivíduos para o desempenho de papéis sociais, promovendo a adaptação das novas gerações à sociedade tal como ela está organizada.(__) A concepção progressista libertadora, cuja principal referência é Paulo Freire, defende que a prática educativa deve ser politicamente neutra, focando-se na transmissão de conhecimentos universais para que os alunos, individualmente, alcancem a ascensão social.(__) As concepções progressistas, de modo geral, realizam uma análise crítica da sociedade, compreendendo-a como marcada por conflitos e desigualdades, e veem a educação como um instrumento a serviço da transformação social.(__) A concepção liberal tecnicista de escola se inspira na lógica da eficiência e da produtividade do sistema fabril, organizando o processo educativo de forma objetiva e instrumental, com ênfase nos meios e técnicas de ensino.Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
- AV, F, V, V.
- BV, F, F, F.
- CF, F, V, V.
- DV, V, V, V.