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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — AMEOSC 2025

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qg411211
Banca
AMEOSC
Órgão
Prefeitura de Tunápolis - SC
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Segundo Professor de Turma - Edital nº 9
A compreensão da escrita alfabética como sistema notacional transformou profundamente as concepções de alfabetização, ao deslocar a ênfase da mera codificação e decodificação para o reconhecimento de princípios de representação. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa expressa uma concepção correta sobre os processos de apropriação da escrita e sobre as práticas pedagógicas que favorecem esse processo.
  1. AO avanço rumo à escrita alfabética está ligado à compreensão de que as letras possuem valores posicionais na palavra, sendo necessário oferecer situações em que as crianças reflitam sobre a segmentação da fala e sua representação escrita em contextos significativos.
  2. BA aprendizagem da escrita alfabética ocorre pela memorização das correspondências grafema-fonema, de modo que as crianças que decoram rapidamente o alfabeto avançam de forma mais segura rumo ao domínio do sistema.
  3. CO processo de alfabetização é mais eficaz quando o professor apresenta listas graduadas de sílabas e palavras de uso frequente, pois a repetição sistemática garante a interiorização do código e reduz a ocorrência de erros conceituais.
  4. DA apropriação da escrita alfabética depende da maturação perceptiva e auditiva da criança; por isso, estratégias de ensino devem concentrar-se em exercícios de discriminação visual e sonora, anteriores ao contato com textos escritos.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — O avanço rumo à escrita alfabética está ligado à compreensão de que as letras possuem valores posicionais na palavra, sendo necessário oferecer situações em que as crianças reflitam sobre a segmentação da fala e sua representação escrita em contextos significativos.

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