Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — AMEOSC 2025
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qg411214
- Banca
- AMEOSC
- Órgão
- Prefeitura de Tunápolis - SC
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Segundo Professor de Turma - Edital nº 9
A diversificação do trabalho docente no ciclo de alfabetização é entendida como prática pedagógica orientada pelos princípios da inclusão e da equidade, visando assegurar que todos os estudantes tenham garantidos os direitos de aprendizagem. Nesse sentido, qual alternativa está efetivamente de acordo com as concepções contemporâneas de diversificação e adaptação curricular?
- AA diversificação exige que o professor estruture percursos pedagógicos paralelos, com currículos diferenciados para cada grupo de alunos, garantindo que todos avancem de acordo com suas possibilidades, mesmo que isso implique trajetórias de aprendizagem distintas e não comparáveis.
- BA diversificação pressupõe variar metodologias, recursos e tempos, assegurando que as diferenças individuais sejam consideradas, mas sempre em direção aos mesmos objetivos de aprendizagem, de modo a transformar a heterogeneidade em oportunidade de enriquecimento coletivo.
- CA adaptação curricular deve ser pontual, aplicável apenas aos estudantes com deficiência, sem alterar as estratégias gerais da turma, a fim de preservar a coerência do planejamento coletivo e evitar dispersão metodológica.
- DA adaptação curricular, para ser eficaz, deve reduzir os objetivos de aprendizagem para determinados alunos, reconhecendo seus limites e preservando a progressão escolar mesmo sem atender plenamente às metas estabelecidas pela BNCC.