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Questão de Educação Física — Educação Física no Ambiente Escolar — Avança SP 2025

Educação FísicaEducação Física no Ambiente Escolar
Código
qg415439
Banca
Avança SP
Órgão
Prefeitura de Caconde - SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Física
O esporte, quando abordado nas aulas de Educação Física, pode assumir diferentes conotações pedagógicas, dependendo da forma como é conduzido pelo professor. A interação motriz entre os alunos pode enfatizar tanto a cooperação quanto a oposição, e o equilíbrio entre esses aspectos é essencial para que o esporte tenha um caráter educacional. Além disso, ao aproximar-se da estrutura do jogo, o esporte pode tornar-se mais inclusivo e prazeroso, favorecendo a participação de todos os alunos. Para que isso ocorra, é necessário que o professor estabeleça uma mediação adequada entre as características lúdicas do jogo e os elementos técnicos do esporte, garantindo que o aprendizado ocorra de maneira significativa. Dessa forma, a Educação Física pode proporcionar um espaço para tomada de decisões e para o desenvolvimento de habilidades motoras, cognitivas e sociais.Com base no exposto, assinale a alternativa que melhor representa uma abordagem pedagógica adequada ao ensino do esporte na escola:
  1. APriorizar o ensino das regras e técnicas para que os alunos alcancem um alto nível de rendimento esportivo.
  2. BEnfatizar exclusivamente a competição, pois ela motiva os alunos a se esforçarem mais durante as aulas.
  3. CValorizar apenas as modalidades coletivas, uma vez que promovem maior interação entre os estudantes.
  4. DEquilibrar elementos de jogo e esporte, garantindo a inclusão e favorecendo o aprendizado significativo.
  5. EFocar nas habilidades motoras, sem considerar os aspectos sociais e cognitivos do esporte.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — Equilibrar elementos de jogo e esporte, garantindo a inclusão e favorecendo o aprendizado significativo.

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