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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — Avança SP 2025

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qg418431
Banca
Avança SP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
PEB II - Professor de Educação Especial
A avaliação de alunos com necessidades educacionais especiais requer abordagens específicas para que seja eficaz no processo de ensino-aprendizagem. Considerando o contexto da Educação Especial, assinale a alternativa correta:
  1. AA avaliação tradicional, baseada em técnicas estatísticas e padrões normativos, é suficiente para identificar as necessidades individuais de alunos com deficiência, garantindo seu pleno desenvolvimento.
  2. BA avaliação deve considerar tanto o desenvolvimento atual do aluno quanto seu potencial de aprendizagem, subsidiando o planejamento pedagógico e a aplicação de estratégias adequadas às necessidades de cada estudante.
  3. CA Educação Especial não exige distinção entre avaliação de alunos com diferentes tipos de deficiência, pois todos podem ser avaliados por instrumentos comuns.
  4. DO processo avaliativo em Educação Especial deve se restringir à determinação do diagnóstico da deficiência, sendo desnecessário observar o desempenho escolar ou o potencial de aprendizagem do aluno.
  5. EA avaliação dinâmica, voltada ao ensino de alunos com deficiência, tem como objetivo principal comparar o desempenho desses alunos com a média da turma, mantendo padrões normativos rígidos.
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GabaritoB — A avaliação deve considerar tanto o desenvolvimento atual do aluno quanto seu potencial de aprendizagem, subsidiando o planejamento pedagógico e a aplicação de estratégias adequadas às necessidades de cada estudante.

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