Pular para o conteúdo principal

Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — Avança SP 2025

PedagogiaLegislação da Educação
Código
qg420745
Banca
Avança SP
Órgão
Prefeitura de Morungaba - SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica II - Educação Especial
Para compreender os diferentes níveis de deficiências, conforme Buchalla e Di Nubila, analise as assertivas abaixo:I - A OMS possui duas classificações de referência para a descrição dos estados de saúde: a CID-10 e a CIF12.II - Na família de classificações internacionais da OMS, as condições ou estados de saúde propriamente ditos (doenças, distúrbios, lesões, etc.) são classificados principalmente na CID-10, que fornece um modelo basicamente etiológico, embora tenha uma estrutura com diferentes eixos ou grandes linhas de construção, entre estes o etiológico, o anátomo-funcional, o anátomopatológico, o clínico e o epidemiológico. A funcionalidade e incapacidade associadas aos estados de saúde são classificadas na CIF8,11.
  1. AA asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
  2. BA asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
  3. CAs asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é um complemento da I.
  4. DAs asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II não é um complemento da I.
  5. EAs asserções I e II são proposições falsas.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é um complemento da I.

Link permanente: /questoes/qg420745