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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — Avança SP 2025

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qg421699
Banca
Avança SP
Órgão
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) - História
Ao analisar o ensino de história, dentro das perspectivas apresentadas por Abud, Silva e Alves, é pertinente afirmar:
  1. AO conceito de história, enquanto campo de conhecimento, deve desvencilhar das fontes históricas.
  2. BO ensino de história deve possibilitar a aproximação do aluno ao senso comum.
  3. CA didática da história propõe a aceitação irrestrita às fontes históricas, analisadas como recursos para a aprendizagem do aluno.
  4. DA didática da história deve promover a utilização do raciocínio comparativo, no intuito de demonstrar que o tempo histórico e o tempo subjetivo são similares.
  5. EA didática da história deve mobilizar metodologias clássicas das ciências humanas e sociais: questionamento e observação, coleta de dados, exame e descrição e coloca em perspectiva os desdobramentos entre noções comuns e conceitos históricos.
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GabaritoE — A didática da história deve mobilizar metodologias clássicas das ciências humanas e sociais: questionamento e observação, coleta de dados, exame e descrição e coloca em perspectiva os desdobramentos entre noções comuns e conceitos históricos.

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