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Questão de Pedagogia — Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Portuguesa — Avança SP 2025

PedagogiaTeorias e Práticas para o Ensino de Língua Portuguesa
Código
qg421722
Banca
Avança SP
Órgão
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) - Língua Portuguesa e Inglês
Ao analisar as bases didáticas e metodológicas para o ensino de língua, é possível observar concepções diferentes, como por exemplo: ensino de gramática e prática de análise linguística.Assim, são exemplos de prática de análise linguística, EXCETO:
  1. AA língua é concebida como uma ação interlocutiva, que pode sofrer interferência dos elementos que a constituem.
  2. BOs unidades de ensino são integradas e o método de ensino é baseado na exposição dedutiva, que parte das regras para o exemplo.
  3. CÊnfase nos usos dos conteúdos, que podem ser conectados com outros objetos de ensino e que, portanto, fazem sentido para o aluno.
  4. DCentrado nos efeitos de sentido.
  5. EFaz relação constante com os gêneros de discursos e textuais.
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GabaritoB — Os unidades de ensino são integradas e o método de ensino é baseado na exposição dedutiva, que parte das regras para o exemplo.

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