Questão de Educação Artística — Ensino da Arte — Avança SP 2025
Educação ArtísticaEnsino da Arte
- Código
- qg424206
- Banca
- Avança SP
- Órgão
- Prefeitura de Vinhedo - SP
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica II - Educação Artística
“(...) A área de Arte, dada a própria natureza de seu objeto de conhecimento, apresenta-se como um campo privilegiado para o tratamento dos temas transversais propostos nestes Parâmetros Curriculares Nacionais e outros (...)”. Ministério da Educação, Parâmetros Curriculares Nacionais. Arte/ Secretaria de Educação Fundamental - Brasília: MEC/SEF, 1997. Neste contexto, de acordo com os PCNs, é INCORRETO afirmar que:
- AAs manifestações artísticas são exemplos vivos da diversidade cultural dos povos e expressam a riqueza criadora dos artistas de todos os tempos e lugares.
- BEm contato com produções artísticas, o estudante pode exercitar suas capacidades cognitivas, sensitivas, afetivas e imaginativas, organizadas em torno da aprendizagem artística e estética.
- CObras de arte são as que expressam questões humanas fundamentais: sonhos, medos, perguntas, inquietações, as subjetividades de artistas, não de problemas sociais e políticos, de relações humanas que documentam fatos históricos e manifestações culturais particulares.
- DEm contato com produções artísticas, ao mesmo tempo que o corpo do estudante se movimenta, suas mãos e olhos adquirem habilidades, o ouvido e a palavra se aprimoram, quando desenvolve atividades em que relações interpessoais perpassam o convívio social o tempo todo.
- EProduções artísticas podem contribuir para a contextualização dos Temas Transversais. A área de Arte contribui, portanto, para ampliar o entendimento e a atuação dos alunos ante os problemas vitais que estão presentes na sociedade de nossos dias.