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Questão de Português — Morfologia — Avança SP 2025

PortuguêsMorfologia
Código
qg425002
Banca
Avança SP
Órgão
UNESP
Ano
2025
Nível
Médio
Cargo
Assistente Administrativo II
Primeira paixão


      O amor, nas crianças, é um estado de alma absorvente, pastoso e imenso que, embora não seja uma coisa muito definida, leva o menino apaixonado a uma série de sonhos, de medos, de renúncias, de tramas secretas e, principalmente, de ânsia heroica – quando a gente tem vontade que a amada comece a morrer afogada para a gente salvar.

       Eu me lembro de que o meu primeiro e grande amor aconteceu aos seis anos de idade. Apaixonei-me perdidamente por uma moça de 30, por quem me cortaria, me queimaria, me desonraria e morreria, se preciso fosse. Só eu e eu sabíamos daquele caso de bem-querer, embora todo mundo houvesse descoberto nos meus olhos e na minha carinha de crime secreto. Ela era linda – achava eu que a amava – e tudo era perfeito. E só muitos anos mais tarde fui ver que aquilo que os outros diziam era verdade: ela era horrível.

       Hoje ela vive ainda, vejo-a de vez em quando, velhinha gasta em tudo, muito mais feia do que quando era horrível; mas sinto pela sua fealdade uma especial ternura, uma imensa gratidão. Foi ela – e isto é importante – a chave que abriu meu coração para o amor e, pelos caminhos do amor, andei o mais que pude, sem queixas e sem arrependimentos.

      Hoje, minha filha entrou na sala onde escrevo e veio andando de olhos baixos. Quis pedir que me deixasse em paz, mas seu jeito era tão solene e, ao mesmo tempo, tão humilde, tão vitorioso e tão vencido, que senti solidariedade. Abracei-a antes que começasse a falar. Abraçamo-nos. E ela começou a dizer: “Meu pai, estou noiva”. Perguntei de quem e ela disse o nome de um dos meninos da vizinhança.

     Olhei para sua carinha de oito anos, deu vontade de rir, mas seria estragar a festa, quebrar a alegria de um dia de noivado. E falei, com o jeito mais sério que pude: “Meus parabéns, minha filha, espero que vocês sejam muito felizes... E, em 1965, quero entrar com você, de braços dados, na Candelária ou no Outeiro da Glória”. Olhei bem para ela e, em seus olhos da cor de abacate maduro, havia acordes da “Marcha nupcial”, do alemão Felix Mendelssohn.



MARIA, A. Primeira paixão. In: TAUIL, G. (Org.) Vento vadio: as crônicas de Antônio Maria, 2021, p. 277- 278. (Adaptado).
No excerto “Ela era linda – achava eu que a amava – e tudo era perfeito”, pertence(m) à classe gramatical de adjetivo apenas a(s) palavra(s):
  1. Aela.
  2. Blinda.
  3. Camava.
  4. Dlinda; perfeito.
  5. Etudo; perfeito.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — linda; perfeito.

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Adjetivos no Trecho “Ela era linda – achava eu que a amava – e tudo era perfeito”

Gabarito: letra D. No trecho, as palavras “linda” e “perfeito” são adjetivos, pois caracterizam, respectivamente, os substantivos “Ela” e “tudo”. A questão pede a classe gramatical de adjetivo apenas, e a única alternativa que reúne exatamente esses dois vocábulos é a D. A banca testa o reconhecimento da classe morfológica em contexto, exigindo que se separem adjetivos de pronomes e verbos.

O Comando

O enunciado é direto: “pertence(m) à classe gramatical de adjetivo apenas a(s) palavra(s)”. A palavra-chave é “apenas” — ela exige que a alternativa contenha somente adjetivos, sem misturar outras classes. Isso muda a resolução: não basta identificar um adjetivo; é preciso verificar se todos os vocábulos listados são adjetivos e se nenhum adjetivo do trecho ficou de fora.

O Texto e a Técnica

O trecho analisado é: “Ela era linda – achava eu que a amava – e tudo era perfeito”. Vamos classificar cada palavra relevante:

  • Ela: pronome pessoal do caso reto (classe dos pronomes).

  • era: verbo “ser” (flexão do pretérito imperfeito do indicativo).

  • linda: adjetivo — caracteriza o pronome “Ela”, atribuindo-lhe uma qualidade.

  • achava: verbo “achar”.

  • eu: pronome pessoal do caso reto.

  • que: conjunção integrante (introduz oração subordinada substantiva objetiva direta).

  • a: pronome oblíquo átono (objeto direto de “amava”).

  • amava: verbo “amar”.

  • e: conjunção coordenativa aditiva.

  • tudo: pronome indefinido substantivo (núcleo do sujeito de “era perfeito”).

  • perfeito: adjetivo — caracteriza o pronome “tudo”.

A técnica central é identificar a classe morfológica de cada palavra pelo seu papel no contexto. Adjetivo é a palavra que caracteriza, qualifica ou atribui uma qualidade a um substantivo (ou a uma palavra substantivada). No trecho, “linda” e “perfeito” são os únicos vocábulos que exercem essa função.

A Pegadinha

A banca arma uma pegadinha clássica de troca de termo: ela oferece alternativas que incluem “tudo” (letra E) e “amava” (letra C) para testar se o candidato confunde classes. “Tudo” é um pronome indefinido, não adjetivo — embora seja o sujeito de “era perfeito”, ele não qualifica ninguém. “Amava” é verbo, não adjetivo. A letra B (“linda”) é parcialmente correta, mas incompleta, pois deixa de fora “perfeito”.

NÃO CAIA NESSA!

A banca mistura pronomes e verbos no meio dos adjetivos para testar se você reconhece a classe pelo contexto, não pela aparência. “Tudo” parece substantivo, mas é pronome indefinido; “amava” é claramente verbo.

Análise das Alternativas

1Função
Qualifica substantivo
Qualifica palavra substantivada
2No trecho
"linda" → qualifica "Ela"
"perfeito" → qualifica "tudo"
3Não são adjetivos
"Ela" → pronome pessoal
"amava" → verbo
"tudo" → pronome indefinido
Adjetivo
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Adjetivo: Função (Qualifica substantivo, Qualifica palavra substantivada); No trecho ("linda" → qualifica "Ela", "perfeito" → qualifica "tudo"); Não são adjetivos ("Ela" → pronome pessoal, "amava" → verbo, "tudo" → pronome indefinido)

Alternativa A — ❌ Incorreta

“Ela” é um pronome pessoal do caso reto, não um adjetivo. A alternativa erra ao classificar um pronome como adjetivo — erro de troca de conceito.

Alternativa B — ❌ Incorreta

“Linda” é, de fato, um adjetivo, mas a alternativa é incompleta: deixa de fora “perfeito”, que também é adjetivo no trecho. Como o comando pede “apenas” os adjetivos, a ausência de um deles torna a opção incorreta.

Alternativa C — ❌ Incorreta

“Amava” é um verbo (flexão de “amar”), não um adjetivo. A alternativa erra ao classificar um verbo como adjetivo — erro de troca de conceito.

Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO

“Linda” e “perfeito” são os dois únicos adjetivos do trecho. “Linda” qualifica “Ela”; “perfeito” qualifica “tudo”. A alternativa reúne exatamente os adjetivos, sem incluir pronomes ou verbos.

Alternativa E — ❌ Incorreta

“Tudo” é um pronome indefinido, não um adjetivo. Embora “perfeito” seja adjetivo, a inclusão de “tudo” invalida a alternativa — erro de troca de conceito.

Conclusão

A questão exige reconhecimento de classe gramatical em contexto. A regra de ouro: adjetivo é a palavra que qualifica um substantivo ou palavra substantivada. No trecho, apenas “linda” e “perfeito” exercem essa função. Teste cada alternativa perguntando: “essa palavra caracteriza alguém ou algo no trecho?” — se sim, é adjetivo; se não, é outra classe.

Gabarito: letra D

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