Questão de Português — Interpretação de Textos — Avança SP 2025
Português›Interpretação de Textos
Código
qg426742
Banca
Avança SP
Órgão
SAAE de Cerquilho - SP
Ano
2025
Nível
Fundamental
Leia o texto a seguir para responder à questão.
A fábula do porco-espinho
Durante a era glacial, muitos animais
morriam por causa do frio. Os porcos-espinhos,
percebendo a situação, resolveram se juntar em
grupos; assim, se agasalhavam e se protegiam
mutuamente, mas os espinhos de cada um feriam
os companheiros mais próximos, justamente os
que ofereciam mais calor.
Por isso decidiram se afastar uns dos outros e
voltaram a morrer congelados. Então precisavam
fazer uma escolha: ou desapareceriam da Terra
ou aceitavam os espinhos dos companheiros.
Com sabedoria, decidiram voltar a ficar juntos.
Aprenderam, assim, a conviver com as
pequenas feridas que a relação muito próxima
podia causar, já que o mais importante era o calor
do outro. E sobreviveram.
Moral da história: o melhor
relacionamento não é aquele que une pessoas
perfeitas, mas aquele em que cada um aprende a
conviver com os defeitos do outro
e consegue admirar suas qualidades.
ALVES, Rubem. A fábula do porco-espinho. Disponível em <https://radioesmeralda.com.br/mensagens/a-fbula-do-porcoespinho/>.
O texto “A fábula do porco-espinho” é predominantemente uma:
Anarração de acontecimentos, feita por um narrador em primeira pessoa, com apresentação de falas diretas de personagens.
Bnarração de acontecimentos, feita por um narrador em terceira pessoa, sem apresentar falas diretas de personagens.
Cdescrição da era glacial, apresentando várias características históricas reais sobre o comportamento dos animais.
Ddescrição real sobre os porcos-espinhos, caracterizando-os em termos físicos e psicológicos.
Edissertação através da qual o autor apresenta suas ideias pessoais a respeito da importância da era glacial para a humanidade.
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GabaritoC — descrição da era glacial, apresentando várias características históricas reais sobre o comportamento dos animais.
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Tipologia Textual: Predominância Narrativa na Fábula
Gabarito: letra B. O texto “A fábula do porco-espinho” é predominantemente uma narração de acontecimentos, feita por um narrador em terceira pessoa, sem apresentar falas diretas de personagens. A resposta se ancora na estrutura do texto: há uma sequência de eventos com progressão temporal (os porcos-espinhos se juntam, se ferem, se afastam, voltam a se juntar), narrada por um observador externo, e não há nenhum diálogo transcrito. Como se lê no primeiro parágrafo: “Os porcos-espinhos, percebendo a situação, resolveram se juntar em grupos”.
O Comando: Identificar a Tipologia Predominante
A questão pede que você reconheça a tipologia textual que predomina no texto. Isso não é uma questão de compreensão literal, mas de classificação do texto pela intenção do autor e pela estrutura predominante. O comando “é predominantemente uma” indica que você deve identificar o tipo que mais se destaca, mesmo que haja traços de outros tipos (como a descrição da era glacial ou a moral final). A chave é olhar para a intenção principal: narrar uma história para transmitir um ensinamento.
O Texto: Uma Fábula com Estrutura Narrativa
O texto é uma fábula, um gênero narrativo clássico. Ele conta uma história com começo, meio e fim: os porcos-espinhos enfrentam o frio, tentam se proteger juntando-se, mas se ferem; depois se afastam e morrem; por fim, com sabedoria, decidem voltar a ficar juntos e aprendem a conviver com as pequenas feridas. Essa sequência de eventos é típica da narração, que se caracteriza pela progressão temporal e pela presença de personagens e enredo. O narrador é observador (terceira pessoa), pois não participa da história, apenas relata os fatos. Não há falas diretas — nenhum personagem é citado com discurso direto (com travessão ou aspas).
A Técnica: Como Distinguir Narração de Descrição e Dissertação
A tipologia textual se define pela intenção do autor e pela estrutura predominante, não pela forma isolada. Veja a diferença:
Narração: conta uma história, com personagens, enredo, tempo e espaço. Predominam verbos de ação no pretérito. Ex.: fábulas, contos, crônicas.
Descrição: caracteriza pessoas, objetos, ambientes ou situações, sem progressão temporal. Predominam adjetivos e verbos de estado. Ex.: retrato falado, anúncio de imóvel.
Dissertação: expõe e defende ideias, com tese e argumentos. Predomina o presente do indicativo e conectivos lógicos. Ex.: artigo de opinião, editorial.
No texto, a descrição da era glacial é apenas o cenário inicial, não o foco. A moral da história é uma conclusão, mas o corpo do texto é uma narrativa. Portanto, a predominância é narrativa.
Análise das Alternativas
Tipologia textual: Narração (Conta história, Personagens, enredo, tempo, Verbos de ação no pretérito); Descrição (Caracteriza sem progressão, Adjetivos e verbos de estado); Dissertação (Expõe e defende ideias, Tese e argumentos, Presente do indicativo)
Alternativa A — ❌ Incorreta
A alternativa afirma que a narração é feita em primeira pessoa e com falas diretas. O texto, porém, é narrado em terceira pessoa — o narrador não participa da história, apenas observa e relata. Não há nenhum diálogo transcrito; os pensamentos e decisões dos porcos-espinhos são relatados indiretamente, como em “resolveram se juntar em grupos”. Portanto, a alternativa contradiz o texto ao atribuir um foco narrativo e um recurso de discurso que não existem.
Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO
A alternativa descreve exatamente o que o texto apresenta: narração em terceira pessoa (o narrador é observador, não participa) e sem falas diretas (não há diálogos transcritos). O texto conta uma história com começo, meio e fim, com personagens (os porcos-espinhos) e enredo (a luta contra o frio e a decisão de conviver com os espinhos). A passagem “Os porcos-espinhos, percebendo a situação, resolveram se juntar em grupos” exemplifica a narração em terceira pessoa, e em nenhum momento há travessão ou aspas indicando fala direta. Portanto, é a única alternativa inteiramente sustentada pelo texto.
Alternativa C — ❌ Incorreta
A alternativa afirma que o texto é uma descrição da era glacial com características históricas reais. O texto, porém, não descreve a era glacial em si; ela é apenas o pano de fundo da história. Além disso, a fábula é uma narrativa ficcional, não um relato histórico. A descrição é mínima e serve para contextualizar a ação, não é o objetivo do texto. Portanto, a alternativa extrapola ao tratar a era glacial como tema central e ao atribuir caráter histórico a uma fábula.
Alternativa D — ❌ Incorreta
A alternativa afirma que o texto é uma descrição real sobre os porcos-espinhos, caracterizando-os física e psicologicamente. O texto, porém, não descreve os porcos-espinhos de forma detalhada; eles são personagens de uma fábula, com comportamento simbólico, não real. A caracterização é mínima e serve à narrativa, não é o foco. Portanto, a alternativa extrapola ao tratar a fábula como um texto descritivo e realista.
Alternativa E — ❌ Incorreta
A alternativa afirma que o texto é uma dissertação sobre a importância da era glacial para a humanidade. O texto, porém, não defende uma tese sobre a era glacial; ele conta uma história com uma moral sobre relacionamentos. A moral final (“o melhor relacionamento não é aquele que une pessoas perfeitas...”) é uma conclusão, mas o corpo do texto é narrativo, não dissertativo. Portanto, a alternativa tangencia o tema ao focar na moral e ignorar a estrutura narrativa predominante.
Conclusão
A questão testa sua capacidade de identificar a tipologia textual predominante. A resposta correta é a letra B, pois o texto é uma narração em terceira pessoa, sem falas diretas. As demais alternativas ou contradizem o texto (A), ou extrapolam ao tratar a fábula como descrição ou dissertação (C, D, E).
PEGA ESSA DICA!
Para questões de tipologia, pergunte-se: “Qual é a intenção principal do autor?” Se ele conta uma história, é narração; se descreve, é descrição; se defende uma tese, é dissertação. Não se deixe enganar por elementos secundários, como a moral no final de uma fábula.