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Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — CEV-URCA 2025

PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
Código
qg429796
Banca
CEV-URCA
Órgão
Prefeitura de Brejo Santo - CE
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Física
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a Educação Física deve promover a compreensão da lógica interna das práticas corporais, permitindo aos estudantes reconhecerem diferentes formas de manifestação esportiva. Nesse contexto, o modelo de classificação das modalidades esportivas organiza-se a partir de critérios como cooperação, interação com o adversário, desempenho motor e objetivos táticos da ação. Com base nessa categorização, as modalidades de marca são caracterizadas por:
  1. AComparar os resultados registrados em tempo, distância ou peso, como nas provas de atletismo e no levantamento de peso.
  2. BComparar a pontuação obtida ao acertar um alvo específico, estático ou em movimento, como no tiro com arco e no golfe.
  3. CAvaliar a qualidade do movimento segundo padrões técnico-combinatórios, como na ginástica rítmica e nos saltos ornamentais.
  4. DPriorizar a interação com o adversário, buscando subjugá-lo por meio de técnicas de ataque e defesa, como no judô e no boxe.
  5. EComparar a eficiência na recuperação da bola e no deslocamento entre bases, como no beisebol e no críquete.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — Comparar os resultados registrados em tempo, distância ou peso, como nas provas de atletismo e no levantamento de peso.

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