Questão de Meio Ambiente — Educação Ambiental — CEV-URCA 2025
Meio AmbienteEducação Ambiental
- Código
- qg430029
- Banca
- CEV-URCA
- Órgão
- Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Biólogo
As concepções contemporâneas de Educação Ambiental superam abordagens meramente conservacionistas e pragmáticas, buscando integrar dimensões ecológicas, sociais, éticas e culturais.Essa perspectiva reconhece que a sustentabilidade depende tanto da compreensão científica dos sistemas socioecológicos quanto do engajamento crítico e transformador dos sujeitos. Assinale a alternativa que representa corretamente essa visão integrada e sistêmica da Educação Ambiental:
- AA Educação Ambiental deve priorizar a sensibilização ecológica e o contato afetivo com a natureza, sem necessidade de articulação com dimensões políticas ou socioeconômicas, pois o pertencimento emocional é suficiente para promover mudanças comportamentais duradouras.
- BA Educação Ambiental deve centrar-se na conservação dos recursos naturais, estimulando práticas de uso racional e mitigaço de impactos, sem envolver discussões éticas ou culturais que possam comprometer a objetividade científica.
- CA Educação Ambiental constitui um campo plural e interdisciplinar, que articula conhecimento científico, valores éticos e ação política. Busca compreender os sistemas socioecológicos de forma crítica e sistêmica, promovendo corresponsabilidade, justiça ambiental e equidade intergeracional.
- DA Educação Ambiental tem como finalidade primordial a harmonização entre economia e natureza, valorizando soluções tecnológicas que maximizem a eficiência produtiva e reduzam a dependencia de recursos naturais.
- EA Educação Ambiental deve limitar-se ao ensino formal, sob currículos previamente definidos, para garantir uniformidade conceitual e evitar abordagens ideológicas que dificultem o aprendizado dos conteúdos ecológicos.