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Questão de Educação Física — Bases Sócio-Históricas da Educação Física — CEV-URCA 2025

Educação FísicaBases Sócio-Históricas da Educação Física
Código
qg430187
Banca
CEV-URCA
Órgão
Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Física
A trajetória da ginástica revela profundas transformações em seus objetivos e métodos. Do século XIX ao XXI, a ginástica passou de uma pratica voltada à formação moral, militar e higiênica, típica das sociedades europeias industrializadas, para uma abordagem mais educacional, expressiva e inclusiva, presente nas escolas e nos espaços não formais de educação. No Brasil, essa evolução acompanhou as mudanças sociais e políticas, refletindo diferentes concepções de corpo e movimento. Considerando esse processo histórico e metodológico, é correto afirmar que:
  1. AA ginástica manteve, ao longo do tempo, uma função exclusivamente militar e disciplinadora.
  2. BAs transformações metodológicas da ginástica refletem mudanças na compreensão do corpo e do papel da Educação Física na sociedade.
  3. CAs práticas ginásticas contemporâneas abandonaram completamente suas origens europeias.
  4. DA ginástica atual tem como único objetivo o condicionamento físico e o rendimento esportivo.
  5. EO ensino da ginástica permanece desvinculado de valores culturais e educativos.
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GabaritoB — As transformações metodológicas da ginástica refletem mudanças na compreensão do corpo e do papel da Educação Física na sociedade.

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