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Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — CEV-URCA 2025

PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
Código
qg430201
Banca
CEV-URCA
Órgão
Prefeitura de Lavras da Mangabeira - CE
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Infantil
As teorias do currículo estão empenhadas em responder perguntas concernentes ao conhecimento a ser ensinado aos estudantes e ao tipo de ser humano desejável para um dado tipo de sociedade. O currículo corresponde, assim, tanto a uma questão de conhecimento quanto a uma questão de identidade (Moreira e Tadeu, 2013, p. 7).(Fonte: Moreira, Antonio Flavio; Tadeu, Tomaz. (Orgs.). Currículo, Cultura e Sociedade. 12 ed. São Paulo: Cortez, 2013).Em conformidade com a literatura especializada acerca do tema, as teorias do currículo apresentam distinções em suas abordagens e podem ser classificadas como:
  1. Aintegradas, críticas e pós-críticas.
  2. Btradicionais, críticas e pós-críticas.
  3. Ctradicionais, analíticas e pós-críticas.
  4. Dconvencionais, conservadoras e críticas.
  5. Econtemporâneas, convencionais e críticas.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — tradicionais, críticas e pós-críticas.

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