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Questão de Educação Artística — História da Arte e Educação — COMPERVE - UFRN 2025

Educação ArtísticaHistória da Arte e Educação
Código
qg431567
Banca
COMPERVE - UFRN
Órgão
Prefeitura de Natal - RN
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Artes/Artes
A grande diversidade artística que compõe as expressões da contemporaneidade na dança torna bastante difícil, e de importância questionável, estabelecer uma definição única que expresse o significado do termo Dança Contemporânea. No entanto, é possível destacar pontos recorrentes ou convergentes quando se consideram conjuntos de expressões da dança que são reconhecidas a partir dessa denominação. Nessa perspectiva, é possível considerar alguns elementos, como a
  1. Adiversidade técnica e estética, a quebra da hierarquização do corpo e do espaço e o hibridismo de linguagens.
  2. Bnegação da estética clássica do balé e a priorização de uma gestualidade criada para a expressão das emoções.
  3. Cpreferência por uma única técnica corporal, a hierarquização do espaço cênico e a improvisação em tempo real.
  4. Dexigência de um corpo hábil, a abordagem prioritária de temas regionais e a preferência por som acústico.
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GabaritoA — diversidade técnica e estética, a quebra da hierarquização do corpo e do espaço e o hibridismo de linguagens.

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