Questão de Música — Termos especiais — COMPERVE - UFRN 2025
MúsicaTermos especiais
- Código
- qg431657
- Banca
- COMPERVE - UFRN
- Órgão
- Prefeitura de Natal - RN
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Artes/Música
Durante o planejamento de uma aula de música inclusiva, o professor considerou a importância de garantir a participação ativa de todos os alunos, independentemente de suas necessidades específicas. Ele analisou aspectos como a adaptação de instrumentos, o uso de tecnologias assistivas e a criação de um ambiente acolhedor e colaborativo, para promover o aprendizado musical. Em relação ao planejamento de aulas de música inclusivas, avalie as afirmativas abaixo.I Adaptação de instrumentos e estratégias pedagógicas são fundamentais para garantir a participação ativa de todos os alunos.II O padrão único de atividades e avaliações promove igualdade, sendo o modelo ideal e justo para o ensino inclusivo.III Tecnologias assistivas, como softwares de notação musical adaptados e superfícies táteis, ampliam as possibilidades de aprendizado musical para alunos com diferentes necessidades.IV A criação de atividades colaborativas, que valorizem o trabalho em grupo, favorece a inclusão e o desenvolvimento social dos alunos.V Tecnologias assistivas são capacitistas e interferem no ensino aprendizagem e no desenvolvimento social do aluno.Das afirmativas, estão corretas
- AI, III e IV
- BII, III e IV.
- CI, II e V.
- DII, IV e V.