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Questão de Música — Termos especiais — COMPERVE - UFRN 2025

MúsicaTermos especiais
Código
qg431664
Banca
COMPERVE - UFRN
Órgão
Prefeitura de Natal - RN
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Artes/Música
O professor decidiu incorporar as preferências musicais dos estudantes nas atividades, permitindo que eles compartilhassem suas músicas favoritas e discutissem suas características. Em seguida, ele propôs criar arranjos baseados nesses estilos musicais, conectando a prática musical em sala de aula com a experiência cotidiana dos alunos. O impacto de considerar as preferências musicais dos estudantes no processo de formação musical em sala de aula é
  1. Aaproximar a prática musical das experiências cotidianas dos alunos, promovendo maior engajamento e conexão com o aprendizado.
  2. Blimitar o aprendizado a estilos musicais populares, reduzindo o contato com outras tradições musicais.
  3. Creduzir a experiência musical, tornando o ensino menos técnico e mais voltado para o entretenimento.
  4. Dcriar um ambiente de aprendizagem, em que os alunos deixem de explorar repertórios desconhecidos e desafiadores.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — aproximar a prática musical das experiências cotidianas dos alunos, promovendo maior engajamento e conexão com o aprendizado.

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